叶小姐十四岁生日

为孩子搞生日是一个不容易的任务，想了好久好久，

就因为孩子很期待且不想看见他们失望的脸孔而忙

本来想星期六帮她庆生的，但由于她说约了朋友就换去星期日

但最后她跟朋友的关系出现了小摩擦，约会告吹了

这个年龄的他们都好敏感，一点小事就闹得沸沸腾腾的

其实当她说星期六要出去时我有点小失望，

因为她完全没有想到我们，也没问问我们有没有节目，

最后我还是静静地接受把节目延后，

除了尊重他的决定再来即使我坚持也没意思因为她会不开心

我常叮咛自己别做到不讨好且受气的局面

话说生日，爸爸介绍了 Jibby East Restaurant

几个星期前我就预约了，餐厅不大，食物加入了很多本地料理

 宁叫了羊肉，里头加了咖喱粉，爸爸叫了汉堡里头加了 sambal

弟弟叫加了辣椒油的披萨，而我就叫了三文鱼 salad

不至于不好吃但不是我们的口味，感觉有点怪。。。

要是它的餐单注明哪一些是辣的多好，谦拼命喝水 lol

饮料基本上都好喝，环境还算舒适但可以更好也不大

无论如何基本上的体验还是不错，吃完老公带我们到隔壁看房子

这里都是 Sime Darby 的产业包括这餐馆，爸爸问要不要买间 lol

姐姐对眼前的羊肉赞不绝口

不忘来个合照，转眼就长那么大了

爸爸也来一个，这一回谦谦拿相机，进步了不少

 

回到家，把宁骗去了婆婆家一起吹蜡烛才把礼物拿出来给她
看见礼物的顿时她开心的合不拢嘴，
因为妈妈与阿姨们都给了她有关 BTS 的周边
一个是睡衣，一个是书籍，一个是便服，一个是枕头
我想此刻她必觉得有阿姨们真好。。。
大舅母及公公也不忘给了她一封大红包，笑得见牙不见眼

我不时提醒她，叶绮宁你幸福吗？她大喊幸福
幸福其实不是必然的，且要懂得捕抓，希望她珍惜眼前点滴
就这样简单但朴实地过了十四岁的生日，
希望叶小姐健健康康，快快乐乐，踏踏实实地迎接每一天

孩子都在喊妈妈

要是两个孩子在我身边的话你可以轮流听见孩子一直喊

“妈妈”。。“Mummy”。。“妈妈啊”。。。“欸，妈妈”

一个接一个地，隔壁那个爸爸好像透明的，

有时我会直接说：“可以尊敬一下爸爸吗？叫一声爸爸？”

他们两个一起笑然后叫了一声 ： “爸爸” 随后又一连串的妈妈

与孩子单独时我试问，为什么你都不叫爸爸，跟爸爸说你的故事？

姐姐的回答：“他都没有在听，泼我冷水及骂我就有”

她小学的时候也跟我说过类似的话，她功课都不问爸爸，

我问为什么，他说不想跟爸爸关系弄僵，因为爸爸会骂人

另外一个是三姨，不可以问三姨功课，因为会骂人

谦谦的回答：“cause papa keep watching phone, he's not listening”

谦谦就只会说那么多，随之他开始说他想说的了

爸爸是他们很好的玩伴，可以一起废，可以一起玩，

但我发现不太可以谈心，孩子有什么事都不会向他求助

开心，不开心爸爸也不会是对象，不至于恶劣但也不见得好

你问我，我当然希望他们可以多一点跟爸爸聊聊天

我总觉得沟通是建立关系的关键，它为“关系”浇水施肥

我也不是什么达人，眼看暂时自己也没有什么对策，

唯一能做的也不过多鼓励儿女跟爸爸说话，鼓励老公多一点聆听

同时也不断提醒自己跟孩子说话时要停下手上的工作，用心聆听

个人觉得这是给与家人最基本的尊重及关爱

2019 年 Q1 家长日 - 谦谦篇

今天又来到了见老师的日子，评估 2019 Q1 的情况，

回想这样的家长日我们参与了 10次有余，一年至少三到四次

第一，第二年时是紧张的，不晓得是不是幼儿园的遭遇，

坦白讲头两年我总是担心老师不要谦谦或告诉我谦谦需转校

再来是头两年他情绪较不稳定，常哭，闹，或与朋友打架等

好不容易来到九岁，换了老师，这个老师比之前的老师还静

我们很多时候都看着对方笑，老师的第一年不太懂得表达

同一个老师我们来到了十岁，老师还是很静

但在谈吐中可见老师是有观察的，老师的评语如下：

没去年那么爱哭及 emotional 了

字体越来越乱，需要改进

经常说 die & kill 可能是受电玩游戏影响

不断与隔壁同学 - shine 说话

public speaking 很不错

经常忘记带书本，或忘了做功课

国语老师直接把报告书推给我们自己读

其实国语与华语不是重心，所以老师也就带过而已 

频密地没有带书而得到惩罚我想他也都乏了

他很生气自己地在黑板写了警惕自己的话，看着都好笑

可见他渐渐越来越好了，至少情绪管理上及课业上也比较独立了

一切会越来来越好的，我们就不急不躁地一步步慢慢走