事隔三年再度见 Dr. Rajini

最后一次见 Dr.Rajini 已经是 2017 年的事了，

当时医生已经 discharge 谦谦，也没有必要再见她，

这几年兜兜转转的，谦一直都有买新保单的问题

所以我常对身边的朋友说，孩子一出生就好买，

免得夜长梦多，谦也只不过是阅读障碍已经那么困难了

这一次再相见其实我们公婆俩特别感触，

回想起了很多第一次见面时的画面，那是的忐忑，不安等

第一次相见时谦基本都说娃娃语，似懂非懂的

当时说话的都是我与老公，引导着谦谦

这一次呢我跟老公几乎不必说话，他们聊得多起劲

我想老公的心情是和我一样的，看着那画面我们不断微笑

其实医生的 schedule 是很满的，这一次是因为有了 cancel

我们才有机会见个面，给医生见见然后写一份完整的报告

上个月 23 号见医生，昨天报告终于出来了，

老公看了看很满意地说老婆你开心吗？当然。。。

报告显示他的进度还有如今他跟普通孩子没两样

见了医生回家的路上我们公婆俩聊了很多，

也因为孩子个别的个案，我们当父母的也成长了许多，

爸爸妈妈这个职位真的是边做边学，

看着孩子的成长，每每都觉得好感触。。。

啊。。。这样就十多年了。。。

我很可怕 😅

谦谦的华语没有好过，当然我也有很大的责任，
因为妈妈也没有认真地好好教，懊恼。。。
他非常小胆，尤其是一个人时会害怕，更不敢自己上楼
他会说：”妈咪，我很可怕，可以跟我来吗“
虽然调整他好几次了，他还是会说：“我很可怕”

我也不会怎样，陪他就是了，但姐姐通常都会很大反应
“我很害怕，不是我很可怕！！！” 然后不情不愿地陪他

有时婆婆煮的晚饭很好吃，他会说：“婆婆，你的肉很好吃”
婆婆笑说：“婆婆的肉不可以吃。。。”

只要听他的口音就可以知道他是正宗的 Banana
其实对我来说语言不过是个沟通的桥梁，如果他语言能力有限
那就往英语发展吧，毕竟如果掌握好英语以后的出路也比较广
说真当初要帮他做抉择时真的很压力，感觉不可以舍弃华语，
想了好久，好久，好久，压力得满面痘痘终于放下包袱做了决定

谦上了自习学校有四年了，目前我还是觉得这选择是正确的
不求孩子学业名列前茅，我在乎的是孩子的自信心，
孩子需要一个被认同的环境长大才会开心，才会开窍，才会成长
过去在幼儿园的两年，我们强烈感应到孩子的不安，不快乐且被排挤
现在虽然还是可以感觉到他比较慢，但至少他有进度然后是自信的

现在的他才十岁，还有很多年，我们就一步步慢慢爬吧，
谦。。。是害怕，不是可怕 okey，然后 Ten 是“十”不是“中”。。。

2019 年的他

今年我们被谦的学校邀请做个简短的分享短片

就这样我们那六分钟的短片在颁奖典礼上播放了（有点害羞）

不知不觉谦也九岁了，在自习学校上课也有三年了，

如果孩子十八岁才算毕业的话，那我们还有 15年 哈哈哈，

无论如何养儿育女是终身事业来的，至死的那一刻才为休止。

爸爸妈妈们，我们一起为生活加油吧！

今年对我们来说非常有意义，年头 Dr.Rajini 的祝福，

（只要按照目前的步伐，我们不必到医生哪里复诊了）

看着谦今年比以往两年的改变，我们深感欣慰，

（比较稳重，不再打架，自理能力也比以往好很多）

孩子的进度与改变相等于我们的成绩单，

感觉一切的付出都值了，也是生活里很好的推动力，

很多人看了谦都说，他很好啊！不怎样啊！

是啊孩子会好起来的只要我们做点什么。。。

我很担心一些父母只看见好的一面然后说

：“放心，孩子长大后自然而然会好，不必可以做些什么”

我没办法想象如果我们什么都没做

就让孩子像挤巴士那样一步步地被推向社会后会是什么情景。

我没办法说做什么最有效，以孩子的需求我们量力而为

2018 年的尾声，收拾一下心情得为 2019 好好筹备，

生活既是如此，与其赶火车，我叮咛着自己活在当下，

人生就那么一回，好好地生活，好好爱自己还有身边的人、事、物

..^_^..

RSC (Regional Student Convention)

打从谦谦上 Homeschooling 开始学校就不断准备我们有关 RSC 的点滴

RSC 是一个平台让所有上 ACE 课程的孩子一起交流

不限于年龄，只要孩子准备好了都可以参与，大多九岁才开始

有好几种项目让孩子选，孩子们必须带着自己的作品到哪儿展示

筹备的时间约一年，爸妈、老师一起引导孩子把设立了的目标完成

终于老师的通讯来了，明年十岁的谦谦是时候参与 RSC 

其实我们的心情是期待，紧张与担心交际的，很复杂

表格里共有 64 项让孩子选，谦谦在老师的讲解下选了 13 项

Pen and Ink Drawing

Colored Pencil Drawing

Scrap-booking 

Still Life Photography

Plants Photography

100-meters dash

200-meter dash

Badminton

Soccer Kick

Table Tennis

Solo-String (Plucked)

Instrument Duet

Puppets show

未必全部他都可以完成，到时候筛选了后或许会淘汰几项

谦感觉上若无其事的，这是他第一次，他也不懂什么

反而是我比较紧张。。。都必须做点功课。。。且复习

星期二收到表格，星期四我们就开始练习第一个项目

Pen and Ink Drawing

很明显孩子虽然平时喜欢画画，但来到 Theory 时，他一点耐心都没有

看来我需要更多的耐心才行。。。

半哄，半凶的情况下他也乖乖地给了我一个小时，

幸好自己有点绘画的基础，前面几项都还有把握

接下来运动及摄影就交给姐姐跟粑粑，

音乐交给音乐老师，至于 Puppet 我还没有方向，

既来之，随安之，我们随遇而安吧，一起加油！

（P.s 其实还是很紧张，我需要一个时间表。。。今晚弄吧）

我们的 Phonics

自从 KTM 的时间表改变后妹妹开始乘坐我的车，

渐渐地妹妹也帮我担起了为谦谦温习 Phonics 的责任

其实她有一万个不愿意但看着我一边驾车一边跟他温习她也于心不忍

其实有人帮他温习真的好很多，我没办法专注

几个月后的今天，妹妹忽然对谦说：“start our phonics”

马上她觉得不对路，换口说“let's start your phonics”

我们顿时大笑了，三姨被洗脑了哈哈哈

随后她说为什么感觉每一张好像很熟悉似的，汗颜！😅

谦谦学 Phonics 也快三年，不知不觉。。。

我没一个月都抱着一个心态 - 可以学多久就维持多久，

毕竟很远而且时间很难配合，也不懂我可以这样接送多久，

如今已经背到第 32 张卡，每一天我们在上学的路上复习四张卡

每次温习我都觉得很不可思议，真的不容易，

我们华小生完全没有接触这玩意儿，看着还挺挑战，

就因为自己不懂，也看见谦谦的进步这是我坚持的动力，

孩子慢不要紧，只要持续性地温习总不会差太远，阿姨加油！

Ukulele 尤克里里

谦学尤克里里快一年半了，说真他有点懒，起先是兴奋的

后来就懒了，很多的借口。。。说难啦，疼啦等

曾经甚至想停学，我很坚决对他说开始了我是不会轻易让你放弃

毕竟你必须为你的决定负责，最后还是硬着头皮去

随后就不再说不肯学了，他就是有这样的一个过渡期

之前闹着学羽毛球也是，开始没多久又闹了，现在又说很开心

我想孩子都是一样的，宁也是这样。。。昏。。。

今年学校老师问在八月的学校活动里鼓励小班的同学余兴表演一下

在半骗半哄的情况下他终于说：“或许我可以弹奏 Red River Valley”

既然他点头了我们便拍下短片让老师看看是否可以搬上台

老师很高兴地帮他报名了，我其实还是担心特意也通知音乐老师一下，

或许老师可以在这几个月指点一下，音乐老师也很高兴地帮忙安排

她会引导谦加入一些元素进去让它没那么单调。。。

感恩谦身边有很多不错及有耐心的老师。。。

单方面的努力真的不太行，老师在孩子的成长过程占了很重要的位置

我感到欣慰这孩子目前大部分的老师都很不错。。。

三年后的谦

谦的些读障碍一直是我很顾虑的，
也因为这样在他三岁至六岁期间我总是在担心他，
七岁上了 Homeschool 眼见他逐渐稳定，我把这重任交了给瓜爸
因为当时四年级的姐姐需要关注了，老师致电了
把谦谦交了给瓜爸三年后，宁开始好转了，很明显开心了

孩子们都需要一定的关注，不管是爸还是妈，
他们要的是关心还有聆听，我还在学习着。。。

有一个跟有两个孩子是有差别的。。。
当自己有两个孩子后，我对妈妈所谓的“偏心”给放下了
因为现在的自己明白了，不是偏心而是不容易拿捏
加上妈妈有五个孩子且须做生意养家，24小时哪里够。。。
自己当妈后对妈妈更是疼爱有加，因为多了份谅解

今天瓜爸迟回，眼见这小瓜很多功课，安排了宁自习
好让自己可以专注谦，我坦然真的没办法同一时候教两个不同科系的
很明显教宁时我会把谦放一边，教谦时我会叫宁自己想办法
所以要是遇到我需要看顾两个的功课时我的心情是很糟的
因为两边都没办法做好，没办法集中，很纳闷又不可以不理

JAN 2018

谦在自习学校上课，今年的他进了 Level 4 & 5 开始构句子

对他来说有点挑战的，因为他还是有 sequencing problem 

句子架构上会有次序颠倒的问题，需要很多的复习

目前可以帮到他的是多读多写，须读很多的故事书

让他习惯正确句子的架构，以往他读故事书常常会没办法专注

或从第一个字跳到第三行等，就是不明白为什么没办法一个个字读

现在可以一行行读了。。。

看着他的进步我常安慰自己说慢慢来还有别偷懒

不是他，而是我们做父母的别偷懒，得过且过地过日子害了孩子

别认为孩子长大就会的了，没教又哪里会？

你并不会因为开了户口就可以存到钱的，你要放钱进去才行啊！

DEC 2014

看着三年前的他跟今天的他我常劝自己要加油，

这一步步走来真的看见了小成绩，我不希望就停在哪儿，

我常说好好教他不是要他考第一，而是建立他的自信

他在学校可以表现得到认同这也是一种自信来源。。。

谦谦九岁了

今年九岁了的谦谦，妈妈对他多了一份期望，

希望他不再轻易地哭哭啼啼，学习上要更积极，

2017年的尾声妈妈不断对他唠叨一样的讯息，

他表示明白，也表态说自己长大了，要改变了

目前上课了两个星期感觉真的比较自立些，

哭嘛。。。有待进步，谦就是比较娇生惯养，

或许因为上了 Level 4 加上多了一些新生他感到自己是哥哥了

在学校感觉比较稳定了些，没那么冲动顽皮了

话说回来，今天阿姨心血来潮说做点心给我们吃，

在阿姨碎碎念说为什么只有英文食谱，没有华语的呢，

坐在一旁的谦忽然说 ：“英文？我读给你听啦！”

他那不标准的华语让阿姨哭笑不得。。。

感觉上阿姨的英文很不行

也感觉上谦对自己的英语非常有把握，可以翻译了也

他就是个很热心的孩子，九岁的他多了一份责任感，

儿啊，你可要加油哦！

弟弟的假期与听写

假期静悄悄地快结束了，假期里我依然让孩子作一些家课，

谦谦呢除了家课还加了一项，就是每日十个以上的单字，

起先他很抗拒，但得知全对后可以玩游戏他就开始积极了

一个字一分钟，十五个字十五分钟，渐渐他要挑战二十字，三十字

而姐姐出于教导弟弟也一起被奖赏玩游戏，姐姐也积极起来了

我发现这个制度很好，促进了他们之间的感情及合作精神

本来我只想弟弟学百字现在已经会了至少三百字，

错了再重复，不断重复直到对完为止，

弟弟明年进入 Level 4 and 5 了，有一定的难度，须多努力

每一天一小步这样就不会有难度了，但必须很规律地进行

每次看着他，一个六岁都不会说话的瓜现在说个不停

总觉得很不可思议，很感恩，感激且提醒自己不可轻易松懈

比起去年显然谦谦课业上进步了很多，现在可以很自立了

看他应对家课的态度就明显可以看见，不再很无助地哭闹，

接下来的路还很长，对我来说还是那一句：

孩子的分数非重点，重于他多有自信!

而自信是需要被建立的，家人与环境成了最大的助力。

与 Dr Rajini 有约

今天我们俩请了一天假就为了我们与 Dr. Rajini 一年一度之约，
不知不觉就这样过了四年，谦谦四岁开始见 Dr. Rajini 至今八岁了，
这些年来我真的感恩医生的耐心与指点，让我们夫妇看见了方向,
想当初我们俩连什么叫阅读障碍 (Dyslexic) 也不懂，
谦让我们明白了，孩子的进度不是理所当然的，一步一脚印

2013 年 （谦三岁）我们已经到处看专科，但没有一个医生给与方向
2013年头开始预约 Dr. Rajini，但必须等到 2014.05.05，
见面的那一刻她明确地告诉我们谦是阅读障碍，且非严重
所以不必进行更多的测验，父母的指引会是关键。。。
慢慢一点点地我们来到了今天，医生说谦已经很不错不必再见她了

我感觉我们俩像是毕业了似的，这五年来的努力被认同了，
谦从六岁开始说单字(五个字以内) 一直到今天他可以很自信地演说
见证了他的进步，虽说还有很多的不足，进度或许慢一俩拍
但已经很不错了，来日方长，我们还得与孩子一起努力
今天谦与医生很畅谈，医生不时笑了起来因为谦其实很善谈。。。

今天这一刻对我来说特别有意义，
今天，将来我都会把 Dr. Rajini 给牢牢记住，
接下来的日子还得努力，但我相信会越来越好的，
方向对了，坚持了就会有结果，不管对谦还是对宁也一样。。。

谦与尤克里里 (Ukulele)

小瓜上尤克里里第十个月，今天老师抓着我谈了两句

话说老师是女的，不过她那中性的打扮还挺好看

很有耐心的一位导师，连宁也对她赞不绝口，

或说回来，老师借机会向我述说两个孩子的进度，尤其是谦。。。

很庆幸老师很细腻，对谦我们的看法是一致且有共识的

谦是个不喜欢有难度的事情，学习上开始有难度时他会抗拒

他企图影响老师不要给他难的，开始发牢骚等

羽毛球老师就是这样被他征服的了，很多时候都迁就他

近来尤克里里的课程开始有点难度了，他也开始耍花样

还好这个老师不但没被他耍还耍回了谦，

他先给他一个很难的，再给他一个低一级的选

他自然而然选了第二个，然后默默地开始学习了。。。

在家里婆婆也是用了类似的方式，先拿两碗饭的分量

在他监视下再把一碗饭拿出来，结果他就乖乖把那碗饭吃完

感觉上婆婆已经给他打折了，他感到满意就不闹了

音乐老师也是一样感觉上给他打折了，他就觉得还可以

今年九岁的·他，功课上也开始比较有挑战了，尤其是科学

也这样我们开始一直听见他一边做一边念。。。

无论如何，今年我可以看见他进度最大，其余的不过是小毛病

需要时间还有耐心来慢慢调教，哪里有“妈妈耐心补充剂买呼？”

Phonics Class

一年前为歉歉找到了一家学 Phonics 的老师，
我们就这样上了一年半，真的不容易，
可是一年半了，我们看见学了 Phonics 真的有帮助
以前看见字都无从下手，现在靠 Phonics 他勉强可以读些

一个星期一天，一次大约 45 分钟，一次 RM60
一对一教学，起先这小瓜很抗拒，因为他的逻辑思考不好
很难拿捏再运用，也因为这样他必须更多的复习，
可是小孩就是很懒，每一次就扭扭捏捏的。。。

遇到有复习的时候第二天他会生龙活虎，
遇见没有复习的日子，被老师讲多两句就哭哭啼啼了，
一哭，接下来基本上都是浪费时间而已，什么都费了
坐在外面的我听见这样的状况也很不是滋味，

老师有时候出来也会说两句，提醒我给他复习不然进度会很慢
很尴尬地向老师说抱歉。。。今天进行的不是很顺利，
外头的我很纳闷。。。顾得了歉就顾不了宁，顾得了宁就顾不了歉
还是回到了一样的问题，反反复复的，兜兜转转的。。。

谦谦的画 - 兵营

我其实蛮喜欢谦谦画的图，天马行空的，

小小的一张纸里他把要表达的都给画上去，

他说，这是一个兵营，里头有很多士兵/战士，他们都在备战

除此之外兵营里备了很多武器等

你会看见很多的阶梯，为的是方便士兵爬上爬下对敌，

这是一个非常厉害的兵营，没那么容易被攻破，

感觉只要你呆在里头一定安全，在这里守也在这儿攻

有时候他画的兵营还会飞呢！

他也画了很多的床给士兵休息，如果你问他的话，

他还可以跟你描述厕所及食堂在哪儿，

最后我问他：“那，妈妈呢？”

他很认真，很果断地对我说：“妈妈被蚂蚁给吃了”

顿时妈妈无言以对了。。。

很多时候身边的人问为什么不给他上画画班？

我不太愿意，因为传统的画画班可能会抹杀了他的创意，

他善于运用线条，故事性的表达方式，

此时我还在想着如何为他把这一块发挥得更好。。。

做功课总得哄

谦谦最喜欢莫过于撒娇，耍赖

叫他做功课，吃饭，起床都得哄，

大声一点他就哭然后加上一句：“you not love me”

让你哭笑不得。。。

每次教他做功课都显得很痛苦似的，

还记得他六岁时要他写一行都很难，他的协调不好

从原本的三个字，幼儿园毕业时他可以写两页了

感恩 (Tadika Seri Melodi) 幼儿园老师的耐心引导，

这一年他进步了很多，华语也说得特好，

平时叫他做功课都三催四请的，今天却自己乖乖做功课，

Homeschool 老师在学校给了很多的赞美，

孩子都很渴望赞美，老师几乎是每一天跟我们有密切的沟通

上了 Homeschool 第七天，目前感觉很良好

可以看见谦谦目前是很快乐的，不排斥学校

希望他的快乐可以一直延续下去。。。

抉择

2015 年的尾声，我发现我的白发多了很多，

很多时候处于操心的状态，从原有的无从到茫然

到现在我已经处于放弃的状态

为什么那么烦？。。。就为了那个小瓜的小学，

先是开始烦自习学校还是小学，到现在接送问题

别人看起来都不难，还想只有我无从下手

就好像你看着一个人在迷宫里，你一直在上面喊

：“门口就在那里啊番薯，这样都出不来？”

因为你不在其中，所以我也不必加以解释，无奈！

我自家爸对我女儿说：“你妈妈傻的，把孩子送到那么远 ”

而家公说：“我连自己的孩子都不载，你最好是给钱让别人载”

俩老都有个共识，尽可以的话别打乱我的生活

的确，我非常尊重他们的抉择，他们有百分百的决定权

你得明白向家人求助有时比登上还难，

开口的那一刻还困难过准备业绩下降的报告

听了俩老的心声后，我很平静，心底有了答案

要是那唯一的接送阿姨不肯载，那年终花红也算了吧，

我会辞职，向公司坦然，serve notice 的那三个月午餐时间我会载孩子

三个月后，再找一些出入帮忙家里的开支

都是可以安排的，但会有一定的过渡期还有低潮

挨过一切就会天晴了，目标明确 - 以孩子为中心点 - 一切都会安好

谦谦华小入学通告 - 沉重

七月的尾端，收到了学校入学通知书，

瓜妈感到莫名的沉重，因为必须做抉择了

华小还是 HomeSchool 一直是我们烦恼着的事

这会是影响孩子一辈子的选择，第一步就影响了接下来的每一步

我战兢，我忐忑，因为我没有自信也看不到方向

小学我们非常的熟悉，制度，方针，环境，师资等

相反地对 homeschool 我们一知半解，

华小就因为了解更明白孩子进了去成绩就别提了，

他反而有可能因为环境而失去了自信，

孩子一旦失去自信，接下来的路更坎坷

宁跟我分享一件事，他班里有一个学习能力比较慢的同学

老师及同学们都叫他：“科学怪人”，我惊讶地问：“为什么这样叫他？”

她说：“老师讲什么他都明白，所以老师都不太理他”

宁跟我说因为她觉得他可怜，看见弟弟的影子，

她也很主动地去协助他，虽然说了他还不是很懂

我们明白老师的压力，也明白现在社会给予老师那沉重的包袱

没办法怪老师，这是社会的病态，老师已经不是我们以前的老师了

或许其实都一样，只是我们现在站在不同的角度观看

有不同的见解与想法而已？？？不得而知

宁比较老成，她时不时会对我说很多对老师的看法及回应

宁一看见学校给谦谦的信，她开始滔滔不绝地说她的想法，

她是个很有想法及很需要空间表达的小女孩，

我一直想着如何培养她这一块不给埋没因而也开始想她中学的去向

妈妈脑海里好像没有停下来的一刻，有。。。看韩剧时是放空的 lol

宁说

- Har? 你要给他进华小啊？他华语都不会写？

- 你不是帮他找英语学校吗？

- 他一年级时我五年级，我早上班没办法照顾他叻

- 他要是在学校给人欺负怎样办？我们学校的学生很坏的

- 老师又没有耐心，等下把他放在一旁怎么办？

妈妈很平静洗着碗碟答她

- 是咯，我也很烦，你帮忙我想想怎么办？

宁继续。。。

- 他应该不会自己买东西咯

。。。。。 怎么办har? 很烦呐，妈咪我不知道怎么办。。。

看她那么认真想，有感动一下，大姐就是有那照顾人的天赋

看着她，看见自己的影子，将来她会是个很出色的孩子。。。

宁的出生是妈妈人生的新领域，新开始，妈妈一直感恩有她的陪伴

谦谦的前方其实已经很明确，不过要牺牲的，要改变的很多，

目前瓜妈是调整着心态好让自己有足够的勇气面对，

最大的障碍是我们家附近没有适合的 homeschool, 

今天拿了一天假，会再见几家 homeschool，咋们再聊吧。。。

谦谦读的第一本书 "Watch your step Mr.Rabbit"

得把这个日子给记下来，

有阅读障碍的谦谦终于可以自行读的第一本书，

妈妈有多高兴时没办法用言语表达，

看着谦一步步走来，不容易但不会是白走的

妈妈有时午饭时间就躲在 MPH 看书
一来提醒自己要多陪孩子读书，二来偷一些读书的小贴士
翻阅了很多本，看中了这一本，
Watch Your Step Mr.Rabbit from Scholastic

现在瓜妈都不随意买故事书，我宁买些有系统的阅读计划

每一天重复读同一本一直到他会为止。。。

这样一来也建立了他阅读的自信，

我忽然感悟很深，孩子慢快并不重要，以建立自信为先才是上策

我们现在进入第二本了，也是同一个系列
Dancing Dinos go to School from Scholastic

它像我们以前读的 Peter & Jane 系列，但比较有趣生动，
最重要孩子喜欢，这样才有办法继续 ^^

Dyslexic Kid : home school or SK

每星期谦谦上课的那一两个小时就是我上网扒资料的时刻，
到底要把谦谦送去 home-school 还是 Sekolah Kebangsaan 感到纳闷
就因为他的特殊情况让我忧心了，担心送他去 SK 会让他情况更严重
无论如何我还有几个月时间想。。。扒。。。再决定
网上的资料多到可以把你的思维给他淹没，
意见都是 50 vs 50 最后还是看你如何去看待

找到一个 Home-shooling 的 list, 想到或许可以帮到一些妈妈
真的很多，有兴趣可以看看，再预约见见那里的负责人聊聊
在寻找的过程当然我也遇到一些妈妈分享有一些 Home school 不收特殊孩子
或特殊孩子的收费比较特殊等的不平等对待，
妈妈们还是细心观察点好，SK 的好处是孩子可以得到同等对待
但很多时候要看你的运气多好，遇到好的老师当然感恩，遇到差的老师你可以做什么？

在马来西亚其实我们有 30 所小学是有提供特别班给这些特殊小孩
但全马仅有 30 班，有兴趣的妈妈可以看看 >> Schools with Dyslexia Programme
要看的还很多，要想的也还很多，在没忘记前想跟大家分享，共勉之

谦谦四岁四个月

谦谦四岁四个月了

一路以来谦谦的学习能力一直是我们的顾虑

上学十一个月后表达能力也有欣慰的进步

上网搜索一下下，谦谦虽有点慢但不至于严重

比起一年前的他，现在的谦谦在努力着用单字表达自己

减少了婴儿语或只有他自己明白的外星语，

可以好好商量，也不再失控地大喊大叫及乱跳

会跟着命令或指示去办事或帮忙收拾东西

看着这一切切的发展我的感觉是正面的

我不否认谦是比较慢但身为妈妈的我更不该慌

前天见了谦的校长，谈了近两个小时

校长觉得谦很慢，很担心他跟不上

让我觉得不舒服的是，她重复了几次谦 is a special child

我感谢校长的关注但我觉得谦更需要的是鼓励还有信任

其实瓜妈六个月前已经帮谦安排了 Development Assessment

Appointment with Dr. Rajini Sarvananthan 

单单排期也得排到 2014.05.05 @ 9:30am

特别选了Dr. Rajini 因为她有多年的经验看顾Autism Child

既然要做希望找个自己可以信任的。。。

相信费用会不菲但爸妈要的是买个安心

及寻找正确的方向去引导孩子毕竟我们都不是专家

现在可以让谦看图讲解，
他可以明确地用他最熟悉的语言来表达



谦很容易分心时不时要把专注给拉回来

与校长谈了那么久最让我认同的是我们都忙于工作
给于孩子的时间不够多，这是我必须检讨的地方
见了校长后这几天心里都耿耿于怀，
写在部落格心才不会那么的负担

最近工作有很多小波折，
看顾谦的同时也得适量地释放压力
释放压力最好的方式我想是多写部落格吧 lol
深呼吸，一切会很好的，保持信念中 ^.^

谦的语言能力

七月
谦踏入了三岁，
比起其它三岁的小朋友他的语言能力较差
他不但没有表达还鹦鹉式地学人说话
我们开始担心 。。。

八月
我们来到了儿科给谦做个检查
医生写了一封信给我们看专科
她担心谦或许会有轻微的自闭
一个或许、可能让我们担心了整个月
不断翻查自闭的资料，像有又像没有
与其猜测还是看专科买个安心好

九月
来到了Prince Court Medical Centre
五点三十分的预约等到了七点
终于见到医生，整个过程除了普通检验就是问答
医生很肯定说不是自闭给了我们很大的定心丸
同时也让我们很惊讶的是谦额头上的疤原来不是敏感
是一种胎记命名为 NEVUS SEBACEOUS OF JADASSOHN

我们俩公婆听到八个耳朵，医生二话不说在身后拿了本书
不用两下翻了给我们看还复印了给我们回家读
严重的话孩子会抽筋而必须动手术
既然谦安康也没有类似的症状就观察好了
真的不能完全信一个医生，三年了我们真的以为是敏感
那儿科医生还给了我们敏感药。。。昏

医生劝我们带谦见眼科、语言治疗师及送他上学
四个月后才再给他看看，毕竟他的语言能力是有点慢

十月了，
学校是看到七七八八了，十一月就让他上学
接下来就是见眼科以及语言治疗师
谦的眼睛也是我担心的另一块
宁的先天性弱视以及谦经常很用力看戏
让我担心他的视力并没那么乐观
空担心不如尽早预约见医生好。。。
至少有了个方向接下来我们该做些什么