今天又来到了见老师的日子，评估 2019 Q1 的情况，
回想这样的家长日我们参与了 10次有余，一年至少三到四次
第一，第二年时是紧张的，不晓得是不是幼儿园的遭遇，
坦白讲头两年我总是担心老师不要谦谦或告诉我谦谦需转校
再来是头两年他情绪较不稳定，常哭，闹，或与朋友打架等
好不容易来到九岁，换了老师，这个老师比之前的老师还静
我们很多时候都看着对方笑，老师的第一年不太懂得表达
同一个老师我们来到了十岁，老师还是很静
但在谈吐中可见老师是有观察的，老师的评语如下：
没去年那么爱哭及 emotional 了
字体越来越乱，需要改进
经常说 die & kill 可能是受电玩游戏影响
不断与隔壁同学 - shine 说话
public speaking 很不错
经常忘记带书本，或忘了做功课
国语老师直接把报告书推给我们自己读
其实国语与华语不是重心，所以老师也就带过而已
频密地没有带书而得到惩罚我想他也都乏了
他很生气自己地在黑板写了警惕自己的话，看着都好笑
可见他渐渐越来越好了，至少情绪管理上及课业上也比较独立了
一切会越来来越好的，我们就不急不躁地一步步慢慢走
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