谦谦四岁四个月了
一路以来谦谦的学习能力一直是我们的顾虑
上学十一个月后表达能力也有欣慰的进步
上网搜索一下下，谦谦虽有点慢但不至于严重
比起一年前的他，现在的谦谦在努力着用单字表达自己
减少了婴儿语或只有他自己明白的外星语，
可以好好商量，也不再失控地大喊大叫及乱跳
会跟着命令或指示去办事或帮忙收拾东西
看着这一切切的发展我的感觉是正面的
我不否认谦是比较慢但身为妈妈的我更不该慌
前天见了谦的校长，谈了近两个小时
校长觉得谦很慢，很担心他跟不上
让我觉得不舒服的是，她重复了几次谦 is a special child
我感谢校长的关注但我觉得谦更需要的是鼓励还有信任
其实瓜妈六个月前已经帮谦安排了 Development Assessment
Appointment with Dr. Rajini Sarvananthan
单单排期也得排到 2014.05.05 @ 9:30am
特别选了Dr. Rajini 因为她有多年的经验看顾Autism Child
既然要做希望找个自己可以信任的。。。
相信费用会不菲但爸妈要的是买个安心
及寻找正确的方向去引导孩子毕竟我们都不是专家
现在可以让谦看图讲解，
他可以明确地用他最熟悉的语言来表达
谦很容易分心时不时要把专注给拉回来
与校长谈了那么久最让我认同的是我们都忙于工作
给于孩子的时间不够多，这是我必须检讨的地方
见了校长后这几天心里都耿耿于怀，
写在部落格心才不会那么的负担
最近工作有很多小波折，
看顾谦的同时也得适量地释放压力
释放压力最好的方式我想是多写部落格吧 lol
深呼吸，一切会很好的，保持信念中 ^.^
3 comments:
感觉到现代的孩子压力非常大，这么小就要做accessment。
我觉得孩子的观察力很强（这是父母该让孩子观察，从中学习，而不是一直逼孩子学快）。学习，本来就是用时间来训练。至于学习快与慢，我倒觉得还好，只要让他慢慢去接触（事不求急），慢慢地学习，孩子才会快乐健康地成长。
孩子过于厉害，反而”想“得太多，自满，长大后弄巧反拙。小时了了，大未必佳。我想，小时了了的孩子是一种负担，包袱太重了，长大了就无法适从这个压迫的社会。
Wois...
我和你有一样的共鸣，也跟另一半商量过这样一个话题。我们都试着放慢脚步，要的还是孩子的身心健康发展，当我告诉校长其实我并不太重视 academic, 在乎的是他的人格还有 mental development, 刹那我感觉到她瞪大眼看我。这就是说我跟另一半说的社会压力。
给他做assessment 也只不过买个安心，不希望自己的过分自信毁了孩子的前途。
看了你的文章觉得养育孩子真的很不容易，担心未来的自己是否应付得来（虽然不懂自己嫁不嫁得出），可是看着自己的孩子慢慢长大永远都是妈妈最开心的事。
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